  
16/05/2012
La Especialización en Pedagogía del Diseño ofrece un lugar para que los docentes en áreas afines con el diseño desarrollen sus capacidades, habilidades y destrezas pedagógicas y didácticas, actualizando los conocimientos en el campo de la docencia del diseño. Fue concebida y diseñada por la Facultad de Artes conjuntamente con el Instituto de Investigación en Educación (IIE) de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia para la formación de profesores universitarios en el área específica del diseño en el nivel de pregrado. El programa es la primera iniciativa que en el campo de la formación de profesores universitarios se presenta a nivel de posgrado en la Universidad Nacional de Colombia y en cuanto al área del diseño, es la primera que se ofrece en el país. Área curricular Código SNIES Título Duración Horario Objetivo general:
La formación o cualificación pedagógica de “maestros” en el arte de enseñar a “aprender a diseñar” a través de problemas o proyectos. Objetivos específicos:
• Reconocer y desarrollar las potencialidades de la estrategia pedagógica del “aprender-haciendo” en taller de diseño mediante la solución creativa de problemas o de proyectos. Perfil del aspirante:
Perfil del egresado:
Los egresados del programa de Especialización desarrollarán las capacidades para interpretar, argumentar y proponer en el campo de los conocimientos pedagógicos aplicados al área del diseño, así como habilidades y destrezas para utilizar todos los medios e instrumentos adecuados en la construcción de ambientes que estimulen el “aprender a aprender” de sus estudiantes. Metodología:
El plan de estudios está estructurado a través de un eje organizador central conformado por el Taller de Proyectos Pedagógicos que busca la interacción y la integración entre los contenidos propios del diseño y las estrategias pedagógicas. Este Taller desarrolla de manera práctica e integral, los temas teóricos tratados como módulos o unidades temáticas de contenido pedagógico en las asignaturas. Investigación:
La formación investigativa como fundamento de la producción de conocimiento, desarrollo de procesos de aprendizaje y la interacción con la sociedad y el entorno, se aborda en el programa de dos maneras: la primera, relacionada con la caracterización de las prácticas pedagógicas en el campo del diseño y la autorreflexión para su transformación y mejoramiento; la segunda, orientada a la conformación de un semillero de investigación que, desde la especialización, fortalezca el trabajo adelantado por los profesores en el Grupo de investigación “Pedagogía del Diseño” conformado al interior del programa. Costos:
Los costos del programa se establecen de acuerdo con la asignación de puntos fijada anualmente mediante resolución por el Consejo Directivo de la Facultad de Artes, el cual se incrementará anualmente según el ajuste del salario mínimo en Colombia. El valor del punto es equivalente a un día del salario mínimo legal vigente (salario mínimo mensual / 30) *El costo de los derechos académicos para estudiantes extranjeros será el doble del costo establecido por el Consejo de Facultad (400 puntos). Para cualquier inquietud consultar: Acuerdo 029 de 2010
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